lunes, 25 de abril de 2016



Esta semana los alumnos aprenderán vocabulario sobre la consonante Kk, así mismo realizarán actividades y juegos para conocer las sílabas correspondientes a esta consonante, ka, ke, ki, ko, ku.

Lunes y martes  
Actividades con las consonantes ka, ke, ki, ko, ku.

Miércoles
Partes del libro y construcción de oraciones.
Jueves
Lectura

Viernes
Ortografía y dictado





Vocabulario
koala

karate
 

kiwi

Karen  

kimono

palabras de alta frecuencia

cabeza

feo

silla

mano

piso




lunes, 18 de abril de 2016



Esta semana los alumnos aprenderán vocabulario sobre la consonante Zz, así mismo realizarán actividades y juegos para conocer las sílabas correspondientes a esta consonante, za, ze, zi, zo, zu.

Lunes a  miércoles
Actividades con las consonantes za, ze, zi, zo, zu.

Presentacion de Picamiejo, 9:00 a.m.



Jueves
Lectura

Viernes
Ortografía y dictado





Vocabulario
pizarra
 

zorro
 

pezuña
 

zepelín  

zompopo
 

palabras de alta frecuencia

hijo

también

regalo

come

noche




lunes, 11 de abril de 2016

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Esta semana los alumnos aprenderán vocabulario sobre la consonante Yy, así mismo realizarán actividades y juegos para conocer las sílabas correspondientes a esta consonante, ya, ye, yi, yo, yu, ay, ey, oy, uy.

Lunes y  martes
Actividades con las consonantes ya, ye, yi, yo, yu, ay, ey, oy, uy..


Miércoles
Lectura


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Jueves
Ortografía y dictado

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Viernes
Feriado, día de las Américas




Vocabulario

yeso


coyote


payaso


yegua

joya

palabras de alta frecuencia


hijo

también

regalo

come

noche




martes, 5 de abril de 2016

Estimados padres de familia:

Ha llegado el momento que su hijo(a) comience a escribir oraciones o historias fantásticas y que use su imaginación para crear personajes y lugares,  que nos transporten a un mundo de ilusiones y fantasías. Por tal razón, a partir de esta semana, los alumnos tomarán turnos llevando a casa un libro titulado “El cuento viajero”.
En él escribirán e ilustrarán oraciones utilizando las palabras de la semana, o una historia pequeña que será leída y comentada en clase el día viernes.

Con este proyecto se pretende poner en práctica la lectura, ortografía, gramática y los pasos de la narración (inicio, problema y final) de una historia, que se han estudiado en clase.
Esperamos su valiosa colaboración con este proyecto. Cualquier pregunta no dude en comunicarse.

Ms. Carol Rodríguez
Maestra de Español


Dear Parents,

The time has come for your child to start writing sentences as well as fantastic stories using his or her imagination to create characters and settings that will transport us to a world of fantasies. For this reason, beginning this week, the students will take turns taking home a book titled “El cuento viajero”. In this book they will write and illustrate sentences or a short story, using the words of the week (posted on the Spanish blog).
They will share and read their work in class on Friday.

The purpose of this project is for the students to practice their reading, grammar, and the steps for writing stories, (beginning, middle and end), which we covered in class.

Your cooperation will be most valuable for us, in this project. Please contact me, if you have any questions.

Ms. Carol Rodríguez
Spanish Teacher          



Esta semana los alumnos aprenderán vocabulario sobre la consonante Gg, así mismo realizarán actividades y juegos para conocer las sílabas correspondientes a esta consonante, ge, gi, güe, güi.

Lunes a  miércoles
Actividades con las consonantes ge, gi, güe, güi.

Jueves
Lectura

Viernes
Ortografía y dictado



Vocabulario
genio



gigante



girasol



vergüenza



pingüino

palabras de alta frecuencia

tengo


quiero


ciudad


ahora


fiesta